Digitale Schnitzeljagd
Blog post added by Sophie Palmetshofer Informationen zum Projekt Arbeitsauftrag/Zielsetzung Wiederholung zentraler Kompetenzen des Faches Haushaltsökonomie und Ernährung Projektbeschreibung Zur Wiederholung des Jahresstoffes für die 10. Schulstufe im Fach Haushaltsökonomie und Ernährung gibt es bei der digitalen Schnitzeljagd 7 Stationen, bei denen fachliche Kompetenzen, die über das Schuljahr gelernt wurden, angewendet werden müssen, um die […]
Differenzierung durch digitale Arbeitsblätter auf PowerPoint für Schüler:innen mit Legasthenie
Blog post edited by Katharina Salzer Informationen zum Projekt Arbeitsauftrag/Zielsetzung Unser Projekt soll Schüler:innen mit Legasthenie beim Lernen unterstützen, wobei wir uns bei unserem Projekt auf das Vokabellernen fokussiert haben. Legasthenieker:innen haben oft Probleme damit, dass sie Text nur schwer erfassen können indem sie Buchstaben oder Wortbilder verwechseln, bzw. Zusammenhänge zwischen Schrift und gesprochener Sprache […]
Creative Writing / PixelArt (PixelKids)
Blog post edited by Rott Florian Informationen zum Projekt Arbeitsauftrag/Zielsetzung Ein didaktisches Konzept für eine Schulklasse erstellen, welches digitale Medien einbindet. Projektbeschreibung Unser Projekt vereint Creative Writing, PixelArt und die Arbeit mit der Stickmaschine. Zuerst schreiben Schüler*innen einen Text, indem sie einen Charakter für ein Videospiel erstellen. Der Charakter wird in Folge als PixelArt erstellt […]
Stadtplanung mit Sphero
Blog post added by Jasmin Singer Informationen zum Projekt Arbeitsauftrag/Zielsetzung Erstellen Sie ein didaktisches Konzept, zum spielerischen Einsatz einer digitalen Lehr-Lerntechnologie in der Schule. Inhaltlich soll das Konzept Fähigkeiten mit der gewählten digitalen Lehr und Lerntechnologie fördern und Wissen und Diskurse über die gewählte Technologie erschließen. Projektbeschreibung In unserem Projekt geht es darum, dass Schüler […]
Digi_Station
Blog post edited by Rott Florian Informationen zum Projekt Arbeitsauftrag/Zielsetzung: Die Erstellung eines Konzeptes für einen digitalen und inklusiven Arbeitsplans für alle Schultypen. Projektbeschreibung Ziel: Unser Ziel ist es, mithilfe der Digi-Station eine Lösung aufzuzeigen, wie man im Schulunterricht mit verschiedenen Lerntempi umgehen kann, sodass alle Schüler:innen so gut wie möglich in diesem Unterricht inkludiert […]
Gruppe C – Lampenschirm
Blog post edited by Rott Florian Informationen zum Projekt: Nachttischlampe Arbeitsauftrag/Zielsetzung (an Schüler*innen gerichtet) Suche dir ein Ökosystem aus. Recherchiere anschließend mit Hilfe der angegeben Leitfragen dazu. Anschließend musst du dir Motive passend zu deinem Ökosystem überlegen und mit Hilfe von dem Programm „BeamStudio“ eine Vorlage erstellen. Diese Vorlage bildet die 4 Seiten deines Lampenschirms. […]
Stickmaschinen Erklärvideos
Blog post edited by Rott Florian Eine Gruppe Studierender hat im Rahmen einer Lehrveranstaltung TikTok Erklärvideos zu unserer Stickmaschine erstellt. die wollen wir euch natürlich nicht vorenthalten! @pixelkids3 Tutorial zur Stickmaschine🪡😺 #stiching #stich #univie #stickmaschine ♬ Aesthetic Vibes – Megacreate @pixelkids3 Fadenwechseln leicht gemeint 😎🧵🧶 #stich #uniwien #stickmaschine ♬ Aesthetic Vibes – Megacreate @pixelkids3 Wir […]
Mystery Moon
Blog post edited by Rott Florian Informationen zum Projekt Arbeitsauftrag/Zielsetzung It’s a project about the moon and how the moon revolves around the earth Projektbeschreibung The project is called Mystery Moon. The backstory of the project is about a little boy who is sitting at the backseat of his dads car noticing that the moon […]
How does the internet work?
Blog post edited by Rott Florian Participatory design for computational education Team „Wien und Umgebung“ – Michael Chrápavý, Jonas Schmutzer, Tim Ungerböck, Siven Xia Digital story as unexplained phenomenon The digital story of our group deals with the rather vague and somewhat abstract question of how the internet works. The following narrative provided the foundational […]
Switch it up
Blog post edited by Philipp Hartmann Informationen zum Projekt Arbeitsauftrag/Zielsetzung Mithilfe des Videogames “Scribblenauts Megapack” für die Nintendo Switch werden das Vokabular und die Grammatik im Englischunterricht der 9. Klasse der AHS Oberstufe vertieft. Darüber hinaus werden auf Basis der Software Präsentationen gehalten und verschiedene Texte geschrieben. Projektbeschreibung Das Projekt dauert acht Unterrichtseinheiten á 50 […]